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|为什么要从小培养孩子的绘画能力?

人的大脑是一个整体:左半球重于想象思维,右半球重于形象思维。对儿童来说,右半球比成人占较大优势,但随着年龄的增长,这个优势会逐步减弱。所以,我们应该抓住时机,巩固和发展这个优势。学画画的目的不一定是成为美术工作者,但是,许多医生、科学家、建筑师、心里学家和艺术家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为儿童美术最大的特点就是发展创造性思维。除此之外还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。儿时一旦形成了这种能力,就可以促进孩子的全面发展。  

美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实世界和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。 美术教育有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥儿童的潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。

美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的新一代创造型的人才。

|“我们相信,用艺术可以改变世界”

零晨,打造专业的少儿美术教育品牌!我们拥有先进的教学理念、卓越的管理团队、雄厚的师资队伍和强大的创意力量,并在艺术实践中取得了骄人的成绩。我们运用国际先进的“激励教学法”和“快乐教学法”。 零晨和传统的儿童画教学有着本质的区别,因为每一个孩子具备天生的艺术家潜质,拥有无限想象力,单纯追求结果为导向的技巧性学习限制了孩子的思想,不能让孩子体验到真正的艺术。零晨保护孩子的想象力,希望每一个孩子都挖掘出自己的艺术,从小接触艺术的熏陶,拥有开拓的思维。因此,不仅要传授绘画技巧,更要注重想象力、创造力、审美力以及自信心的培养,让孩子在快乐中学习,在激励中成长。

在课程设置方面,零晨少儿美术教育完全按照美术学院的课程设置,按不同的专业分,有创意美术、油画、水彩、国画、书法、版画、雕塑、陶艺、服装设计、装饰设计、素描、色彩、速写、等不同的专业,让孩子的兴趣不断轮换。而按不同的年龄分类,3-4艺术涂鸦 5-6艺术创想  7-9创意大师  10-12美术基础/大师创作/国际动漫  13-15专业美术13-15专业美术5-15水墨工作室 5-15油画工作室 5-15版画工作室 5-15雕塑工作室 5-15服装工作室,各个年龄段的学员形成阶梯,程度不断加深。

除课堂教学外,还组织孩子参加全国性和国际性的绘画比赛、参观美术馆、举办大型创作活动、举办儿童画展、举办艺术夏令营、组织孩子去大自然和社会写生,还组织孩子去国外学习、交流、采风。通过丰富多彩的活动,让孩子开阔视野,增长知识,提高能力,激发学习兴趣和学习动力。

班别设置

|艺术涂鸦班(3-4岁)

趣味美术启蒙课程,让孩子在快乐中感受,体验创意艺术带来的乐趣,利用各种材料涂鸦绘画及手工制作中把心中所感所想表达出来。开发智力,想象力,创造力,提高动手能力提高对美的认识,从而身心得到更健康快乐的成长。

|艺术创想班(5-6岁)

针对每个孩子的不同性格特质,进一步认识色彩,学习对称与平衡、多样与统一、主体与背景、重复与变化等形式法则,提高对美的感受力与表现力,激发孩子与生俱来的艺术天赋。

|创意大师班(7-9岁)

通过实物、图像、语言及对自然环境的观察和体验,系统学习构图、着色技法。开发挖掘孩子的艺术天赋,发散思维,`创意思维。不断提高观察力,审美力,想象力等形象思维能力,让孩子在艺术学习中具有大师般的自信。

|创意大师班(10-12岁)

通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉全方位感知和观察,引导孩子进行感觉写生、图片创作、故事创作等多种创作内容。认识并熟练运用不同材料表现不同画面,培养孩子对画面节奏、疏密、空间的艺术处理的自主驾驭能力。

|美术基础班(10-12岁)

由简单的几何体开始,过渡到素描静物、色彩静物、色彩风景、速写等循序渐进。通过专业系统的训练让孩子对美术有更清晰的理解和认识。

|国际动漫班(10以上)

通过大量范画,幻灯片实例欣赏大师动漫作品,提高动漫鉴赏能力,系统学习人物夸张,变形人物服饰,动态,人物角色设定,场景透视,构图等专业漫画知识。

|专业美术班(13以上)

专业美术提高阶段,增强专业性的训练,深入美术技巧学习,提高审美水平。主要科目有素描、速写、水粉、水彩、油画等。

|水墨工作室(5-15)

通过学习书法、国画,让孩子们更加了解中国的传统文化,可以修身养性、陶冶情操。

|油画工作室(5-15)

通过对大师作品的临摹、静物和风景的写生、以及后期创作。来提高孩子对形和色的把握。凭借颜料的遮盖力和透明性能较充分地表现描绘对象。从而感受油画艺术的魅力。

|版画工作室(5-15)

在各种不同材料的版面上通过手工制版印刷而成的一种绘画(木板、石版、铜版、锌版、麻胶版等品种);可有限制地复印出多份不影响其艺术价值的原作。

|雕塑工作室(5-15)

雕塑艺术,是造型艺术的一种,又称雕刻,是雕、刻、塑三种创制方法的总称。主要科目有泥塑、陶艺、黏土等。

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